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* Depoimento adicional (Elza)

Boa tarde , Professor 1. A primeira observaçao seria uma complementaçao à resposta do item 1 do questionario : Muito enriquecedor o aprendizado, que nao deixou de , , acontecer, mesmo durante a pandemia. Aprender a entender uma partitura (meu conhecimento vinha da época do curso ginasial, onde conheci as notas musicais nas aulas de canto orfeônico) é uma janela maravilhosa que está se abrindo aos poucos. Nas aulas presenciais tive o auxilio da minha madrinha, Águida, que cantava e me ajudava ao mesmo tempo. Agora, na pandemia , fui ouvindo as explicaçoes dos Professores e entendendo o sinal correspondente. Outro aprendizado , sem duvida, foi o do uso do celular (usava apenas como meio de comunicaçao ,ou consulta ao google). Com as aulas on line, precisei aprender a utilizar diversas funções que ele oferece. Foram sendo aprendidas de acordo com a necessidade e com o auxilio das colegas do grupo que já dominavam o uso destas novas tecnologias. Bem dificil, mas tudo isto resulta e

* PERGUNTA 1

1. NA SUA OPINIÃO, QUAL TEM SIDO O PAPEL DO FEMINA VOX NO SEU COTIDIANO DURANTE A PANDEMIA? NAIDE : Sentia falta dos ensaios presenciais, tentava lembrar das músicas e cantarolava. ELZA : Em primeiro lugar, o que costumo dizer sempre: O FEMINA VOX foi (e continua sendo) o meu companheiro, durante a pandemia. A minha "Tábua de Salvação". Moro só (sem nem mesmo uma faxineira). Com o Coral, me senti menos só, com a companhia das colegas, as trocas, a solidariedade, o contato diário com as mesmas pelo WhatsApp, bem como os estudos, as aulas, as gravações de áudios e vídeos, as correções individuais feitas pelos professores, a cada gravação enviada, tudo isto me ocupou muito, com algo que amo, que é a música, que é cantar. ZENIRA : Nesse momento de pandemia, quando não podemos conviver com a maioria dos familiares e amigos, o Fêmina Vox 25 tem sido uma referência, onde mantemos contato com pessoas queridas e compromissadas em produzir algo que nos dá prazer como o cant

* PERGUNTA 2

2. A EXPERIÊNCIA DE CANTARMOS A JOVEM GUARDA TEM ALGUM SIGNIFICADO ESPECIAL PARA VOCÊ? QUERO DIZER, COMO É REVISITAR UM PERÍODO QUE VOCÊ VIVEU 50 ANOS ATRÁS? QUE MEMÓRIAS, SENTIDOS E SENTIMENTOS ESSA EXPERIÊNCIA LHE TRAZ À TONA? NAIDE : Eu era a mais nova de 4 irmãs e elas ouviam no rádio essas músicas e eu acompanhava. Os sentimentos dessa época eram de jovens se apaixonando, namoricos e bailes, as roupas de domingo como chamávamos para essas ocasiões, os penteados e maquiagem, perfumes da Avon e o famoso Tabu. ELZA : Voltar à época da Jovem Guarda é muito gratificante, pois tenho muito boas lembranças daquela época. Ouvia todo o tipo de música, desde então. Muitos filmes musicais. Trilhas sonoras fantásticas. As memórias, de um modo geral, são de muita alegria, risos, cores, (eterno verão). Lembranças que fazem bem à alma. ZENIRA : Com certeza, cantar as músicas da Jovem Guarda tem um significado muito especial para mim, é como trazer a juventude para os dias de hoje, uma vez

* PERGUNTA 3

3. NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS VÍDEOS TEMÁTICOS, ONDE VOCÊ RECORREU PARA BUSCAR ROUPAS E OBJETOS DAQUELA ÉPOCA QUE COMPUSERAM AS CENAS? ELAS LHE TROUXERAM ALGUMA(S) MEMÓRIA(S) EM PARTICULAR? NAIDE : Tentei lembrar de algumas coisas e busquei alguns objetos parecidos da época. As minhas irmãs tinham tiaras para o cabelo, brincos de plástico coloridos em formato de argola, vestidos com estampas de cores vivas como verde garrafa, amarelo, vermelho, azul Royal. Lembro de elas irem bem-produzidas para as matinês (no interior eram bailes dançantes nas tardes de domingo), ou nos bailes a noite. ELZA : No processo de construção dos vídeos temáticos, busquei nas lembranças, em fotos da época, minhas e as que as colegas trouxeram. Utilizei roupas e objetos que tinha em casa, como discos antigos, por exemplo. Sobre a construção das cenas: Para o vídeo "Devolva-me", mexer com todo aquele material (discos, fotos, cartas), trouxe à tona muitas memórias, algumas alegres, outras trist

* PERGUNTA 4

4. COMO SE DEU, PARA VOCÊ DE MODO PARTICULAR, A PASSAGEM DO PRESENCIAL PARA A EXPERIÊNCIA DE CANTAR ONLINE? NAIDE: No início foi muito, muito difícil. Sentia falta da parceria. ELZA: Ingressei no Coral na última aula de dezembro de 2019. Minha experiência com aulas presenciais é pouquíssima. Mesmo assim, sinto falta de ouvir as colegas. ZENIRA : Cantar online, no começo foi muito difícil. Parecia impossível cantar sem o apoio da colega ao nosso lado, ouvir a sua voz. Aos poucos, com o apoio do nosso Regente Luciano, da nossa Técnica Vocal Regina e, também, das colegas, os resultados estão surgindo. MIRIAM: Cantar sozinha foi difícil, por não ter ninguém ao lado a quem recorrer em momentos de insegurança. Mas o desafio precisava ser superado, pois um recomeço após 1,5 ano sem o canto, seria quase impossível. CÉLIA : As reuniões/ensaios presenciais traziam uma interação entre o grupo como um todo, que o mundo digital não consegue alcançar. A transição sem aviso precedente, do mundo

* Pergunta 5

5. VAMOS PARA O NOSSO QUARTO VÍDEO. COMO TEM SIDO A EXPERIENCIA DE FAZER ESSES VÍDEOS E O QUE MUDOU EM RELAÇÃO AO PRIMEIRO (SE MUDOU)? NAIDE : O primeiro vídeo, a dificuldade foi imensa. Eu não conseguia cantar a música até o fim. Minha voz sumia. Eu a achava tão diferente daquela que eu ouvia cantando em grupo. Com muito ensaio e insistência a segunda música foi melhor. Aprendi a cantar melhor ouvindo só a minha voz. Acho que aprendi muito nesse período. Eu vejo um crescimento enorme do primeiro vídeo para o último. No geral, acho que aprendi e cresci muito nesse período da pandemia e os vídeos são muito importantes pelo esforço que estamos fazendo para manter o Femina 25 de pé, funcionando. ELZA : Mudou muita coisa, sim. No início era muito mais difícil fazer os vídeos sozinha. Aos poucos fomos aprendendo. A cada novo vídeo contamos com maior participação das colegas, que sempre dão opiniões valiosas, além, é claro, das opiniões, dicas, auxílio dos Professores. ZENIRA : No início

*Vídeo "Devolva-me" (Leno & Lilian)

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*vídeo "Calhambeque" (Roberto e Erasmo Carlos)

em processo de edição

* vídeo "É proibido fumar" (Roberto Carlos)

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